Monatliche Kosten(Schuljahr 19/20)

60 € Beitrag ( 8.00 Uhr bis 17.00 Uhr )
30 € Beitrag für Zusatzzeiten ( 7.00 Uhr bis 8.00 Uhr, 17.00 bis 18.00 Uhr )
  7,00 € Euro Gruppenkasse ( wird halbjährlich eingesammelt -35€ )

Monatliche Kosten

Gruppenkasse / Nebenkostenpauschale

35 € sind einmalig 1/2 Jährlich zu entrichten

Auf einen Blick

• Kinder beim Abholen immer abmelden.
• Tägliche Infos im Eingangsbereich beachten.
• Mindest. einmal jährlich Gesprächstermin vereinbaren.
• Halbjährlich 35 € in die Gruppenkasse einzahlen.
• Abholzeiten an Freitagen beachten (vor 13:30 Uhr bzw. nach 16:00 Uhr
• Gummistiefel, Hausschuhe und "Matsch-Kleidung" regelmäßig überprüfen.
• Kinder nach Möglichkeit erst nach der Hausaufgabenzeit abholen
• Kinder bei Krankheit etc. noch am gleichen Tag morgens im Konfetti (06821/9517747) entschuldigen.
• Das Essen kann täglich bis 8.30 Uhr bestellt bzw. abbestellt werden.

Was sollte vor Ort sein?

Dies sollte im Konfetti deponiert werden 

• Hausschuhe
• Wechselkleidung
• Matsch- / Regenkleidung
• Gummistiefel
• Sonnenschutz und Mütze 

Allgemeine Informationen

Unsere Einrichtung bietet Platz für insgesamt 110 Kinder.

Das Personal besteht aus vier Erzieherinnen, einem Erzieher, drei Kinderpflegerinnen und einer Hauswirtschaftskraft.

Schließtage 2021

Rosenmontag:              15.02.21

Osterferien:              01.04.21 - 07.04.21

Pädagogischer Tag:           25.05.21

Sommerferien:           02.08.21 - 20.08.21

Pädagogischer Tag:       22.10.21

 Herbstferien:            25.10.21 - 29.10.21

Betriebsausflug:          23.12.21

 
Weihnachtsferien:        27.12.21 - 30.12.21

Der Tagesablauf im Konfetti

Unsere Einrichtung ist von 8:00 Uhr bis 17:00 Uhr geöffnet. Es besteht die Möglichkeit, erweiterte Öffnungszeiten (7.00 bis 8.00, 17.00 bis 18.00 Uhr) zusätzlich zu nutzen.

Vor der Schule (erweiterte Öffnungszeit)

Die Kinder nutzen die Zeit vor der Schule für unterschiedliche Beschäftigungen, wie z. Bsp.: Tischfußball spielen, malen, sich auszutauschen oder einfach zum Energie sammeln für die Schulzeit.
Kurz vor acht machen sich die Kinder auf den Schulweg. Der Weg führt über einen kurzen Fußweg zur Schule.
Bewusst ist der Weg nicht direkt durch die Verbindungstür vom FGTS zur Schule gewählt, da die Kinder nicht von einer Betreuung zur anderen wechseln sollen. 
 
So kommen sie einige Minuten noch an die frische Luft, haben die Möglichkeit, noch etwas abzuschalten, sich mit Freunden auszutauschen oder sich mit Klassenkameraden zu treffen, die nicht die FGTS besuchen. Damit wird den Kindern keine Sonderstellung eingeräumt und sie üben dadurch automatisch das Verhalten im Straßenverkehr.
In den ersten Wochen werden die Kinder sowohl auf dem Weg zur Schule wie auch auf dem Rückweg von einer Erzieherin begleitet. Diese Maßnahme dient nicht zuletzt auch dazu, den Erzieherinnen die Möglichkeit zu geben, die Kinder besser einzuschätzen und zu erkennen, ob die Kinder eigenverantwortlich in der Lage sind nach einer gewissen Zeit der Einübung, den Schulweg alleine zu meistern.

Mittagessen

Zwischen 12:45 Uhr und 13:45 Uhr ist Mittagessens-Zeit. Die Kinder sitzen gemeinsam mit Erzieherinnen in Tischgruppen zusammen. 
Wir beziehen das Mittagessen von Appetito und es kostet 3,50 Euro pro Tag.

Beim Mittagessen werden vielfältige Kompetenzen, vor allem im sozialen Bereich, gefördert und Tischmanieren vertieft.

Gruppenbesprechung

Von 13.50 Uhr bis 14.10 Uhr findet in jeder Gruppe eine Besprechung statt.

Diese dient u. a. dazu, die Gruppengemeinschaft zu fördern, wichtige Informationen weiterzugeben, sich auszutauschen, Regeln zu besprechen und zum gemeinsamen Spielen, Singen und Lachen. 

Vielfältige Kompetenzen der Kinder werden hierbei erweitert, wie z. B. das sprachliche Ausdrucksvermögen und das Selbstbewusstsein beim Sprechen vor der Gruppe.
Im Anschluss gehen die Kinder entspannt zu ihren Hausaufgaben.

An Freitagen finden in den jeweiligen Gruppenräumen längere Besprechungen mit allen Kindern statt.    

Hausaufgaben

Von Montag bis Donnerstag erledigen in der Zeitspanne von 14.15 Uhr bis 15.45 Uhr die Kinder aller Klassen ihre Hausaufgaben in ihren Klassenräumen. Freitags findet keine Hausaufgabenbetreuung statt.

In jedem Raum ist eine Erzieherin bzw. eine Lehrerin (vorzugsweise die Klassenlehrerin) dabei, die die Kinder unterstützt, selbständig zu arbeiten und um Fragen zu beantworten. 

Bitte beachten Sie, dass es sich bei der Hausaufgabenbetreuung in der FGTS um eine unterstützende Maßnahme handelt, die die intensive Betreuung durch die Eltern nicht ersetzen kann und auch nicht sollte!

Imbiss

Von 14.45 Uhr bis 16.00 Uhr steht in den Gruppenräumen ein Imbiss für die Kinder bereit.

Die Zutaten beziehen wir von dem Edeka-Markt in Spiesen.

Verwendet werden abwechslungsreiche, ausgewogene Zutaten.

Obst und Rohkost stehen täglich zur Verfügung.

Nach Möglichkeit werden bei der Zubereitung und Verteilung sowie beim Wegräumen des Imbisses die Kinder mit einbezogen, was auch die hauswirtschaftlichen Fähigkeiten fördert und eine gesunde Ernährung unterstützt.

Für den Imbiss wird monatlich ein Unkostenbeitrag aus der Gruppenkasse abgezogen, der momentan 7 Euro beträgt.

Freispiel

Dem Freispiel kommt eine große Bedeutung zu, da es vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten bietet.

Da der Tagesablauf der Kinder sehr strukturiert ist, ist es umso wichtiger, Zeit für das Freispiel einzuräumen. Dieses bietet auch einen Ausgleich zur Schule und anderen festgelegten Aktivitäten. 
Die Kinder können sich im Freispiel im verantwortungsbewussten und selbständigen Handeln üben und ihre Kompetenzen in allen Bereichen erweitern. 

Das Freispiel findet zwischen allen festgelegten Abläufen statt: Sei es, sich im Außengelände zwischen Gruppenbesprechung und Hausaufgaben auszutoben, oder sich einfach kurz zurückzuziehen, um Energie zu sammeln.

Im Freispiel entstehen oft Projekte, die von uns begleitet und dokumentiert werden.

Da unsere Einrichtung offen arbeitet, können zum Freispiel alle Räume und das Außengelände genutzt werden.

Bildung im Konfetti-Alltag

Liebe Eltern, mit diesem Schreiben möchten wir Ihnen aufzeigen, dass Bildung auch dann geschieht, wenn Ihr Kind bei keinem speziellen Projekt mitmacht. Die Kinder erweitern alltäglich ihre Kompetenzen und verfolgen unbewusst Bildungsziele. 

Bildung geht über das Ansammeln von Wissen und das Einüben von Fähigkeiten hinaus, bedeutet mehr als Lernen. Wenn Lerninhalte keinen Bezug zur Wirklichkeit haben, werden sie schnell vergessen oder auch wieder verlernt.

Der Konfetti-Alltag ist die Wirklichkeit der Kinder, hier werden tagtäglich Fähigkeiten und Fertigkeiten mit Wissen verbunden und aufs Neue ausprobiert, verfestigt und verinnerlicht.

Es gibt positive Erlebnisse, an denen die Kinder wachsen und negative Erlebnisse, aus denen sie lernen, andere Verhaltensweisen einzusetzen, um beim nächsten Mal positive Erfahrungen zu machen.

Die Sozial-Kompetenz steht beim täglichen Miteinander im Vordergrund, aber auch die Ich-, Sach-, und Lern-Kompetenzen werden ständig ausgebaut. 

Die Bildungsbereiche kommen unterschiedlich zum Tragen, zum Beispiel in den Gruppenbesprechungen, in denen die Kinder moderieren und sich unterhalten und somit ihre sprachlichen Fähigkeiten ausbauen. 

Werteerziehung geschieht in den Besprechungen unter anderem dadurch, dass sehr viel über den Umgang miteinander gesprochen wird.

Im Freispiel sind die Kinder kreativ tätig, indem sie basteln, werken, malen, …, hierbei kommt der Bildungsbereich - Bildnerisches Gestalten - zum Ausdruck.

Ihrem Bewegungsdrang können die Kinder drinnen wie draußen ausleben, was den Bereich - Körper, Bewegung und Gesundheit - mit einbindet.

Der musikalische Bereich wird momentan bei den einzelnen Kindern unterschiedlich abgedeckt, indem sie CD´s mit verschiedenen Musikrichtungen mitbringen, sich dazu bewegen, entspannen und sogar richtige Tänze einüben.

Mathematisch und naturwissenschaftlich schulen sich die Kinder beim Bauen mit Lego´s, bei Kugelbahn-Konstruktionen, bei Experimenten und noch vielem mehr.

Wir werden weiterhin für Sie die einzelnen Projekte dokumentieren und Ihnen die Bildungsziele und -bereiche aufzeigen, aber Ihnen kann gewiss sein, dass die meiste Bildung im Alltag geschieht.

Die Kinder entscheiden, was sie spielen, mit wem sie spielen, wo sie spielen und wie das Spiel verläuft. Diese Fähigkeiten bilden die Kinder selbst aus, sie übernehmen Verantwortung für Ihr Tun, bilden sich eigene Meinungen und sammeln so wichtige Erfahrungen. Dies bietet eine vielfältige und individuelle = ganzheitliche Entwicklungsförderung, anders als bei einem Angebot zu beteiligen, dessen Verlauf weitestgehend schon geplant ist.

Denn die Zukunft der Kinder ist auch nicht vorgeplant, jedes Kind muss seinen eigenen Weg gehen, Sie und wir können nur eine gewisse Zeit begleiten und unterstützen.

Also, liebe Eltern, auch wenn Ihr Kind vier Jahre lang an keinem Projekt teilnimmt, so erweitern sich trotzdem seine Kompetenzen und die einzelnen Bildungsbereiche werden auch gefördert.

Freitage

An Freitagen machen wir keine Hausaufgaben in der FGTS, da am Wochenende die Gelegenheit besteht, sie zu Hause zu erledigen. Deshalb bietet sich dieser Tag auch an, ausgiebig Freizeitbeschäftigungen nachzugehen.
Folgende Aktivitäten werden angeboten:

Arbeitsgemeinschaften (AGs)
Nach der Eingewöhnungsphase der neuen Kinder werden wöchentlich AGs angeboten. 
Dort kommen unterschiedliche Bildungsbereiche zum Tragen, wie Bewegung und Gesundheit oder bildnerisches Gestalten. 
Beispielhaft sind hier Kreativ-, Back- oder Fußball-AG genannt. 
Die AGs wechseln je nach Interesse der Kinder bzw. unseren Möglichkeiten.

Externe Projekte

Zu unseren internen Aktivitäten werden noch zusätzlich Projekte mit außerschulischen Partnern und Vereinen angeboten.

Im letzten Schuljahr wurden mit außerschulischen Partnern folgende Projekte: Inliner Kurs; Fitness-Kids; Ruhe-Oase; Waldwochen usw. durchgeführt worden!

Diese Projekte wechseln jährlich und sind am Bedarf der Kinder orientiert

Wald

Der Bezug zur Natur und die Erfahrungen darin sind uns sehr wichtig.  
Deshalb gehen wir regelmäßig in den Wald und bieten in den Ferien so genannte "Waldtage" und "Waldwochen" an.

Viertklässlerprojekt

Viertklässlerprojekt
In der zweiten Schuljahreshälfte runden die vierten Klassen ihre "Konfetti"-Zeit mit dem "Viertklässlerprojekt" ab. Verschiedene und von Kindern ausgesuchte und selbst organisierte Unternehmungen werden von den Erzieherinnen begleitet und dokumentiert.

Alle genannten "Freitagsaktivitäten“ finden in der Regel von 13.30 Uhr bis 16.00 Uhr statt.
Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Sie freitags Ihre Kinder entweder bereits vor 13:30 Uhr bzw. erst nach 16:00 Uhr abholen oder individuelle Möglichkeiten mit uns vereinbaren.

Geburtstage

Die Geburtstagsfeiern werden in der Regel freitags oder einem Vereinbarten Termin, individuell gestaltet. Hierfür können die Kinder, nach vorheriger Absprache, unterschiedliche Verköstigungen mit, z.B.: Kuchen, Muffins oder Brezeln, mitbringen.

Freitags können die Geburtstagsfeiern mit Gruppenausflügen verbunden werden, so dass wir z.B. gemeinsam im Wald oder am Furpacher Weiher feiern.

Kinderrat

Wir wählen jedes Jahr im Herbst einen Kinderrat, der sich regelmäßig trifft, um Verschiedenes, was das Gemeinschaftsleben in unserer Einrichtung betrifft, zu besprechen bzw. zu regeln.

Dazu gehört zum Beispiel das Planen von Festen, genauso wie das Festlegen bestimmter Regeln.

Zusammensetzung Kinderrat:

- aus jeder Gruppe ein(e) Gruppensprecher(in) plus Vertreter(in)

- jährlich gewählte(r) Vertrauenserzieher(in)

- Teamleiterin der FGTS

Welche Bildungsinhalte haben Kinderratssitzungen? 

Die Sitzungen des Kinderrates dienen vor allem dazu, Kinder anzuregen, sich eine Meinung zu den verschiedenen Themen zu bilden und diese dann auch bei Diskussionen zu vertreten.
Die Kinder lernen, sich verantwortlich zu fühlen, indem sie Entscheidungen über die Belange der Gemeinschaft treffen und auch Regeln für das Zusammenleben festlegen.
In den Besprechungen werden Sprache und Ausdrucksvermögen geschult und auch Schrift und Rechtschreibung werden geübt, indem die Kinder Aushänge schreiben und die Themen der Besprechungen in ihren Ordnern festhalten.  
Soziale Verhaltensweisen und Werteerziehung sind regelmäßig Thema in unseren Besprechungen, was auch zum Nachdenken über das eigene Verhalten anregen soll. 

Sehr schön mitzuerleben ist, dass diese Sitzungen, trotz ihres ernsten Charakters, mit sehr viel Spaß und Freude untermalt sind und die Kinder deshalb auch sehr motiviert sind.

Freistunde

Kinder mit bestandener "Freistunden-Prüfung“ (ab Ende 2. Klasse) können mit schriftlicher Einwilligung ihrer Eltern die FGTS für maximal eine Stunde verlassen.

Gruppenkasse

Sie zahlen 1/2 jährlich 35€ in die Gruppenkasse.

Diese Nebenkostenpauschale wird für Imbisszutaten, Verbrauchsmaterial und als Miete für den Wasserspender verwendet. (insgesammt monatlich ca. 7 €)

Über die Einnahmen und Ausgaben wird Buch geführt. Sie können dies jederzeit einsehen.

Ferien

Für die Ferien erstellen wir mit den Kindern ein "Ferienprogramm“ mit unterschiedlichen Aktivitäten, wie z. B. Ausflüge in Tierparks, Museumsbesuche, Wanderungen mit Picknick, Schwimmbadbesuche, verschiedene Besichtigungen und ähnliches.

Wo erfahre ich was?

Wichtige Informationen finden Sie an unserer „Infowand“ und der Staffelei im Eingangsbereich.

Dokumentationen werden in der Regel im Eingangsbereich angebracht.

Persönliche Erinnerungen liegen in den Kisten der Kinder im Gruppenraum.