Im Schuljahr 2009/10 trat der damalige Oberbürgermeister der Kreisstadt Neunkirchen, Jürgen Fried, an unser Kollegium heran und bat um die Annahme einer Partnerschaft mit einer Grundschule auf der Insel Santiago von Kap Verde. Möglich war eine solche globale Schulpartnerschaft, da unsere Kollegin Yvonne Bento Portugiesisch spricht und daher in der Lage ist, zu dolmetschen und einen Brief- oder Mailkontakt zu übernehmen.

Ein regelmäßiger Kontakt besteht seit dieser Zeit mit Herrn Rolf-Dieter Müller, dem Honorarkonsul der Republik Kap Verde im Saarland, und seiner Frau Gudrun Müller. Beide reisen regelmäßig zu den Kapverdischen Inseln und können Spenden direkt überbringen. Unsere Partnerschule heißt "Escola José Pareira Miranda" und befindet sich in Nhagar nahe der Hauptstadt Assomada des Regierungsbezirks Santa Catarina. Dies ist ein Bezirk auf Santiago, der größten Insel der Kap Verde.

Auch wenn unsere Partnerschule räumlich gesehen weit von uns entfernt ist, freuen wir uns sehr, dass wir sie finanziell unterstützen können. An Schulfesten und bei besonderen Veranstaltungen bieten wir seit Jahren einen Verkaufsstand zu Gunsten der "Escola" an. Es ist uns wichtig, dass wir unsere Schüler*innen darauf aufmerksam machen, dass es Menschen auf der Welt gibt, denen es materiell und existentiell nicht gut geht. Unsere Schulkinder lernen dadurch abzugeben, zu teilen und das eigene Leben wertzuschätzen. Sie sehen, dass die Kinder auf Kap Verde, westlich von Nordafrika, somit doch nicht so weit von unserer Lebenswelt entfernt sind.

In jedem Schuljahr bringen wir allen Schüler*innen und den Eltern unsere Schulpartnerschaft noch einmal näher, indem wir Unterrichtseinheiten zum Thema durchführen und die Eltern bei Veranstaltungen informieren. Im Anschluss an das mittlerweile traditionelle Adventssingen an drei Terminen vor den Weihnachtsferien werden Waffeln und Bastelarbeiten zu Gunsten unserer Partnerschule verkauft.

In den Herbstferien 2022_23 konnte unsere Kollegin Yvonne Bento, die sich von Anfang an sehr intensiv um die Schulpartnerschaft kümmert, zum ersten Mal persönlich zu den Kap Verden reisen. Vor Ort wurde sie von dem Schulleiter, dem Kollegium und den Schüler*innen sehr herzlich begrüßt und sie konnte sich ein Bild von der Schule verschaffen. Mit Begeisterung präsentierte ihr die Schulgemeinschaft die Anschaffungen, die durch die Spendengelder unserer Schule finanziert werden konnten.

Im Frühjahr 2018 starteten wir im Rahmen der JÜL-Projektstunden mit dem Aufbau eines Schulgartens an unserer Grundschule. Nach der ersten Aussaat in einigen Blumenkästen, folgte eine Phase intensiver und detaillierter Planung. Da die Beschaffenheit des Bodens um das Schulgebäude herum keine Möglichkeiten zum Anlegen von Beeten im Boden bietet, wurden im September 2018 mit Hilfe einiger interessierter Eltern, Schüler und Kolleginnen sechs Hochbeete und eine Kräuterschnecke gebaut. Auch wurden große Wasserbehälter und ein Komposter aufgestellt. Im Oktober 2019 wurden bei einem erneuten Arbeitseinsatz mit Hilfe von tatkräftigen Eltern, Kindern und einigen Kolleginnen an den Hochbeeten ausklappbare Tische angebracht, welche den Garten zukünftig auch als freies Klassenzimmer nutzbar machen. Außerdem erhielten alle Holzflächen einen neuen Anstrich und die Kräuterschnecke wurde noch einmal befestigt. Mit der Anschaffung von 25 passenden Sitzschemeln aus Holz, ist es ab dem Frühjahr 2020 möglich, Unterrichtsstunden mit einer ganzen Klasse im Schulgarten durchzuführen.

Von Ende März bis Anfang November beginnt die Arbeit der JÜL-Gruppe jeweils im Schulgarten. Er ist der Ausgangspunkt für den Unterricht im Freien, für die direkte Naturerfahrung und die ganzheitliche Ausrichtung der Unterrichtsthemen. Je nach jahreszeitlichen Aufgaben erfahren die Kinder mit jeder Woche mehr über die Pflanzen, ihre Wachstumsgrundlagen und ihre Herkunft. Mit Geschichten aus dem Garten, kurzen Texten der Schulgartenreporter oder kreativem Arbeiten mit Naturmaterialien lassen sich Fächer wie Deutsch oder Bildende Kunst sehr gut mit dem Schulgarten verbinden. Der Schulgarten ergänzt die bisherige naturwissenschaftliche Arbeit des Projektes „Die kleinen Forscher“ und ist verknüpft mit vielen Aspekten des Sachunterrichts. Neben den Obstbäumen, Sträuchern und der großen Wiese besitzt die Schule nun einen leicht erreichbaren Lernort zum Erforschen der Pflanzen und Tierwelt direkt auf dem Schulgelände.

Mit der Zeit soll der Schulgarten weiter in den Schulalltag integriert werden. Dazu werden durch die Lehrkräfte Fortbildungen bei den Lehrerbildungszentren wahrgenommen. Die Schule steht auch mit der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulgarten in Kontakt. Im September 2018 nahm unsere Schulleiterin Frau Schmitt an der Tagung der BAG Schulgarten in Rostock teil und brachte viele Anregungen für die weitere Arbeit mit nach Furpach. Am 10.06.2020 präsentierte die Schule den Stand ihres Gartens beim bundesweiten Schulgartentag der Öffentlichkeit. Im September 2022 fand die Tagung der BAG in Münster statt, wo Frau Schmitt weitere Kontakte knüpfte und Ideen sammelte.

Über Pflanzenspenden, tatkräftige Unterstützung durch Eltern und Anwohner, aber auch Tipps zur Pflege und neue Ideen freuen sich die Kinder und betreuenden Lehrerinnen der Schulgarten- Gruppe sehr.

Die schwierigste Schulgartenzeit ist die Sommerferienzeit. Mit großem Einsatz haben im Sommer einige Helfer unsere Beete regelmäßig gegossen und dadurch die Pflanzen gerettet. Herzlichen Dank an alle Unterstützer*innen!!
 

Im Schuljahr 2015/16 beschäftigten wir uns an zwei Pädagogischen Tagen sehr intensiv mit dem Konzept "Discemotorik - Wir lernen bewegt!", das an der Pestalozzischule Eisenberg zur besonderen Förderung der Schüler*innen entwickelt wurde und sehr erfolgreich umgesetzt wird. Discemotorik verzahnt die Bereiche Motorik, Wahrnehmung und Lernen miteinander.

Zunächst besuchte unser Kollegium gemeinsam mit dem Team der FGTS die Pestalozzischule, um vor Ort einen Eindruck des Konzeptes zu gewinnen. In verschiedenen Klassenstufen konnten wir die Schüler*innen bei ihren Übungen an Parcours beobachten und hatten anschließend die Möglichkeit, uns intensiv mit Markus Fichter, dem Schulleiter der Pestalozzischule, und der Ergotherapeutin Aline Klusen auszutauschen. Alle Teilnehmer*innen dieses ersten Pädagogischen Tages waren sich einig, dass das Konzept auch an der Grundschule Furpach eingeführt werden soll.

So waren Herr Fichter und Frau Klusen im Mai 2016 zu Gast an unserer Schule, um mit uns gemeinsam passende Möglichkeiten der Umsetzung zu entwickeln. An diesem zweiten Pädagogischen Tag nahmen neben dem Kollegium und Vertreter*innen der FGTS auch die Schoolworkerin, Eingliederungshelferinnen und Mitglieder unseres Projektteams "Schule in Balance" teil. Dadurch konnte Discemotorik gleich von Anfang an breit aufgestellt werden.

Das bewegte Lernen an Parcours motiviert unsere Schüler*innen sehr und ermöglicht ihnen intensive Übungsphasen außerhalb des Klassensaals.

Im Rahmen einer Festveranstaltung des Ministeriums für Bildung und Kultur erhielten wir am 25.10.2018 die Auszeichnung "Tai Chi- Modellschule". Diese erfolgte im Rahmen des landesweiten Projektes „Tai Chi in KiTas und Schulen“, das unter Mitwirkung der VHS Völklingen, des Landesinstituts für Pädagogik und Medien und durch das Ministerium für Bildung und Kultur gefördert wird.

 

Bereits seit 2010 ist Tai Chi ein fester Bestandteil unseres Schulprofils. Unter Anleitung unserer Sportlehrerin Yvonne Bento erlernen alle Schüler*innen gemeinsam mit den Lehrkräften die chinesischen Entspannungstechniken des Qi Gong und Tai Chi. Diese dienen der gesundheitlichen Vorsorge und tragen dazu bei, Konzentration und Aufmerksamkeit im Unterricht zu stärken und den eigenen Körper bewusster wahrzunehmen. Frau Bento engagiert sich in besonderer Weise für die Implementierung der chinesische Bewegungskunst im Schulleben. Sie bietet jahrgangsübergreifende, wöchentliche Übungsstunden und Pausenzeiten mit Tai Chi an.
         
Gute Tradition ist auch der jährlich stattfindende Tai Chi- Morgen. Bereits zum 8. Mal besuchte uns 2019 der chinesische Meister Yang Jian Chao. Er ist ein Vertreter des Yang-Stils Taijiquan und Sohn des Großmeisters Yang Zhen He. Im Rahmen des Tai Chi- Morgens übt er mit allen Schulkindern und den Lehrerinnen Tai Chi. Mit seinem Besuch erleben alle direkt und authentisch die traditionelle Bewegungskunst aus China, die Jian Chao spielerisch und vereinfacht vermittelt. Ein Ziel dabei ist, Bewegungsfreude zu schaffen, die letztlich zu Schul-, Lern- und Lebensfreude führt. Die Kinder und Lehrerinnen lernen mit Tai Chi und Qi Gong, sich entspannt und konzentriert im Schulalltag zu verhalten. Daher ist Tai Chi ein besonders wichtiger Baustein unserer Grundschule Furpach, die sich „Schule in Balance“ nennt.

Im Schuljahr 2019/2020 konnte die Idee der Kooperation mit anderen Tai Chi - Modellschulen in die Tat umgesetzt werden.

Unsere beiden vierten Klassen besuchten im Oktober das Gymnasium am Krebsberg und konnten mit Christoph Hornberger, Sport- und Tai Chi- Lehrer des Gymnasiums, Tai Chi üben. Anschließend stellten Lehrkräfte und Schüler*innen besondere Akivitäten der Schule vor. Herzlichen Dank an die Schulleiterin Frau Maschlanka für die Einladung, Vorbereitung, Information und Bewirtung!

Im November besuchten unsere Viertklässler*innen dann die Ganztagsgemeinschaftsschule Neunkirchen, wo der dortige Tai Chi- Lehrer Herr Heinzelmann eine Tai Chi- Einheit anbot. Auch an diesem Morgen konnten unsere Schüler*innen das vielfältige Angebot der Kooperationsschule intensiv miterleben. Herzlichen Dank an den Schulleiter Herrn Wilhelm für die Planung, Durchführung, Information und Bewirtung!